Técnicas de ejecución de los instrumentos de vientos maderas en las Instituciones Educativas del nivel secundaria

La presente es una investigación cuantitativa, desarrollada con el objetivo de determinar el nivel técnico de ejecución de los instrumentos de vientos maderas en las instituciones educativas del nivel secundario en Cajamarca. Se trabajó con el diseño descriptivo simple, en la muestra participaron todos los integrantes (22) que ejecutan vientos maderas de las bandas de música en actividad de diferentes Instituciones Educativas de la ciudad de Cajamarca, la recolección de datos se realizó con la técnica de la observación mediante una ficha de observación con 29 ítems organizado en cinco dimensiones, la cual fue aplicada en un solo momento. Los resultados indicaron que la mayor cantidad de los estudiantes se encuentran en nivel de proceso el 54%, en inicio el 23%, y en logro esperado el 23%. Concluyendo que requieren del asesoramiento del docente por mayor tiempo en el estudio técnico del instrumento musical para pasar al siguiente nivel de logro.