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La audición de música clásica en la capacidad de atención en niños de entre 6 y 11 años de edad del barrio Miraflores en la ciudad de Cajamarca – Cajamarca 2020

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Fecha

2025-06-26
Autor

Eduardo Graciano Mamani
La presente investigación, titulada “La audición de música clásica en la capacidad de atención en niños de entre 6 y 11 años de edad del barrio Miraflores en la ciudad de Cajamarca – Cajamarca 2020”, tuvo como objetivo determinar el efecto de la audición de música clásica en la capacidad de atención de niños entre 6 y 11 años del barrio Miraflores, Cajamarca. Se trabajó con una muestra de 10 niños y se utilizó un enfoque cuantitativo, de nivel aplicado y diseño preexperimental. El procesamiento de datos se realizó con SPSS v.26 y Microsoft Excel. Los resultados muestran una mejora significativa en la capacidad de atención: en el test de entrada, el 50% se encontraba en nivel medio y un 10% en niveles medio bajo y bajo; en el test de salida, el 70% alcanzó niveles medio alto (30%), alto (20%) y muy alto (20%). En cuanto a la atención selectiva, inicialmente el 40% estaba en nivel medio, el 40% en bajo y el 20% en muy bajo; tras la intervención, el 40% alcanzó nivel alto, el 30% medio y el 20% medio alto. Respecto a la atención sostenida, un 50% se encontraba en niveles bajo y muy bajo en el test de entrada, pero estos desaparecieron en el test de salida, y un 50% logró niveles alto (30%) y muy alto (20%). Se concluye que la audición de música clásica tiene un efecto positivo y significativo en la capacidad de atención de los niños (Wilcoxon p = 0.005, p < 0.05).
Colección

Música
Materias

Capacidad de atención, atención selectiva, atención sostenida.
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