Desarrollo de creatividad por medio del dibujo en los niños de 5 años.

La investigación tiene como objetivo analizar el desarrollo de la creatividad a través del dibujo en niños de 5 años del nivel inicial. Se busca que los niños expresen su creatividad aprendiendo las fases iniciales del dibujo, como el garabato. El diseño de la investigación es cuasi experimental y, al final del proceso, se aplicará un pos-test para evaluar si el nivel de creatividad de los niños se ha mantenido o reforzado. Los participantes fueron niños de diferentes instituciones: la Institución Privada Ebenezer (8 niños), la Institución Estatal N° 017 (25 niños), la Institución Rural Joyas de San Antonio (27 niños), y el Programa No Escolarizado de Educación Inicial (Pronoei) (15 niños). Durante las sesiones, se trabajaron temas relacionados con la primera fase del dibujo para observar cómo se desarrolla la creatividad en esta etapa temprana. Se implementaron estrategias activas para captar la atención de los niños, dada su corta edad. Como resultado, se logró una mejora significativa en sus habilidades para realizar dibujos. La investigación concluye que el dibujo no solo refleja las habilidades creativas, sino que también permite a los niños expresar sus emociones, favoreciendo su creatividad, independientemente del tipo de educación que reciban.